Report di Sostenibilità EDUCatt – Anno 2024
Professionalità orientata a costruire una solida base di educazione al bene comune, nel rispetto delle risorse disponibili e con obiettivi di lungo periodo ma che iniziano a realizzarsi immediatamente, orientando le scelte ed entrando nella gestione quotidiana della Fondazione.
Dopo il primo, sperimentale Report di sostenibilità elaborato in stretta connessione con ASA, l’Alta Scuola per l’Ambiente dell’Ateneo, che ha costituito un punto di partenza per mettere a sistema le iniziative legate alla sostenibilità, questo nuovo resoconto intende essere esemplificativo di un metodo che va consolidandosi e che costituisce, attraverso alcune storie concrete ed esempi, il frutto dell’approccio di EDUCatt all’argomento: non mero conteggio numerico né soltanto buona volontà, ma professionalità orientata a costruire una solida base di educazione al bene comune, nel rispetto delle risorse disponibili e con obiettivi di lungo periodo ma che iniziano a realizzarsi immediatamente, orientando le scelte ed entrando nella gestione quotidiana della Fondazione.
Gli esempi preludono a un nuovo modello, in fase di sviluppo anche grazie alla collaborazione di ALTIS Advisory, la divisione dell’Alta Scuola Impresa e Società dell’Università Cattolica, volto a individuare degli elementi quantitativi (o indicatori) in grado di consentire una valutazione dell’impatto generato dalle attività.
Iniziare a costruire un sistema che consenta di rendicontare la sostenibilità e un modello che aiuti a prendere decisioni in grado di contribuire al benessere comune e alla capacità di durata della Fondazione è una opzione che non può essere rimandata.
(Angelo Giornelli)